Le sens du mouvement chez l’enfant

Nourrissons et enfants

Le sens du mouvement provient des muscles et du système vestibulaire de l’enfant. Ce système concerne l’équilibre du corps, ses positions et le mouvement lorsque l’on se déplace. Il permet de sentir que c’est notre corps qui bouge et non la pièce dans laquelle nous nous trouvons. Il enregistre également la notion d’accélération lors du glissage par exemple.
Allié à la contraction et à l’étirement des muscles, le sens du mouvement permet à l’enfant de développer son équilibre, ses réactions de protection et de maintenir des positions. Les stimulations du sens du mouvement ont, selon la vitesse et l’intensité, un effet calmant ou excitant. Par exemple, lorsque l’on berce son enfant doucement entre ses bras pour le consoler, cela l’apaise. Lorsqu’on le fait sauter dans les airs, ceci l’excite. Cette stimulation du sens du mouvement permet d’éviter des chutes et aide au maintien de l’équilibre lors des déplacements.

Voulez –vous …

• développer l’équilibre de votre enfant, par exemple pour aller en vélo ?
• lui permettre d’être habile dans les jeux ?
• améliorer ses réflexes ?

Votre quotidien déborde d’opportunités pour stimuler votre enfant. Selon son état de santé et son développement, vous pouvez…

• faire pédaler ses jambes au moment des changements de couche ;
• asseoir l’enfant dans une boîte placée sur une couverture; tirer sur la couverture ou encore pousser directement sur la boîte pour promener l’enfant ;
• le balancer dans le parc ;
• le faire glisser sur la neige ou sur la glissoire dans le parc; l’initier au vélo ;
• faire prendre à l’enfant différentes positions sur un ballon, telles que: assis ou en position ventrale et faire bouger doucement le ballon en tenant l’enfant (à partir de six mois).

Qui aurait cru que tous ces mouvements sont si importants ?

Vous pouvez retrouver et consulter ce texte sur le site :

http://www.cssse.qc.ca/fr